Ułatwienia dostępu

Skip to main content

FunduszeUE

"Rozbudowa Zespołu Szkół Budowlano-Drzewnych w Poznaniu o budynek warsztatów szkolnych wraz z wyposażeniem"

Projekt jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Regionalnego w ramach Funduszy Europejskich dla Wielkopolski 2021-2027 w tym Działania 5.1 Poprawa równego dostępu do wysokiej jakości kształcenia, szkolenia i uczenia się przez całe życie poprzez wsparcie infrastruktury edukacyjnej.

Dysponent:Miasto Poznań

Całkowita wartość projektu:8 449 770,51 zł

Kwota kosztów kwalifikowalnych: 7 935 612,84 zł

Kwota dofinansowania:5 554 928,98 zł

Okres realizacji: 2024-2026

Przedmiot projektu:

Projekt obejmuje zaprojektowanie i rozbudowę Zespołu Szkół Budowlano-Drzewnych w Poznaniu o obiekt mieszczący warsztaty szkolne wraz z wyposażeniem, zlokalizowany w Poznaniu przy ul. Raszyńskiej 48. Zakres Projektu przewiduje rozbudowę ZSBD o obiekt dla potrzeb kształcenia w trybie zajęć praktycznych, mieszczący 3 warsztaty: (1) architektury krajobrazu; (2) budowlany; (3) wykończenia wnętrz, w tym montażu zabudowy wystawienniczo-targowej. Zakres inwestycji to także zagospodarowanie terenu wokół obiektu zachowując istniejące zadrzewienie, wykonanie instalacji z usunięciem kolizji, montaż zbiorników retencyjnych dla wód opadowych, montaż instalacji OZE Pv, wykonanie dróg transportu do warsztatów i dostosowywania dla osób ze szczególnymi potrzebami, wykonanie 11 miejsc postojowych, w tym 1 dla osób z niepełnosprawnościami. W ramach projektu zostanie zakupione wyposażenie warsztatów w kompletne zestawy sprzętu, urządzeń i narzędzi niezbędnych dla realizacji podstawy programowej.

Cel projektu:

Celem projektu jest poprawa dostępności, wszechstronności poziomu jakości specjalistycznego kształcenia zawodowego oferowanego absolwentom szkół podstawowych, osiągniętej poprzez zwiększenie w wyposażenie rozbudowanej bazy warsztatowej ZSBD dla praktycznej nauki zawodu.

Grupa Docelowa: 

Obecni i przyszli Uczniowie ZSBD zyskując nowe wyposażone miejsce warsztatowe do praktycznej nauki zawodu.